广州羊城技工“三自教育” 表彰活动

2019.11.20 / 学校新闻

本学期我校举行“三自教育”活动,通过“自我管理”、“自我教育”、“自我服务”的过程,培养了学生良好的礼仪意识、纪律意识、劳动观念和团队精神,逐步提高学生的综合素质和实践能力,达到学生自我约束的目的,促进了良好的校风校貌和健康向上的校园文化氛围的形成。

为了表扬在三自教育活动中表现优异的班级,我校于2019年12月20日在操场举行“三自教育” 表彰活动。

本活动由学生科举办,莅临本次活动的校领导有:关雪峰副校长、学生科科长李琬琳、学生科副科长兼团委书记蔡怀建。

殷赞杰同学主持开场仪式

在三自教育期间,学生的角色从学生转换成了学校的一名管理者,对自己的岗位认真负责,对自己的行为规范负责。我们的一举一动都代表着学校,代表着自己的班级形象。

三自教育是一个锻炼我们成长的平台,让我们认识到了“文明诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的重要性,很多班级都展示出积极认真、奋勇向上的态度,赢得了校领导和老师们的肯定与赞赏;接下来将为三自教育活动中表现优异的班级进行表彰仪式。

本次“三自教育”活动获奖的班级分别是:

城市轨道交通运输与管理高技班、

城市轨道交通运输与管理中技班、

幼儿教育班、计算机网络班、

汽车维修2班、服装设计班。

关雪峰副校长致辞

三自教育培养了同学们良好的个人操守和健康高尚的人格,正直、诚信、表里如一;以高标准严格要求自己,在各个方面都要持有责任感、服务意识,讲究团体合作精神,培养创新精神。

希望同学们在未来的三自教育活动中发扬优点,改正缺点,通过三自教育让自己更加优秀,让班级更加先进!同学们要积极认真地接受教育和进行自我教育,做到:
热爱集体、热爱劳动、战胜懒惰、勤奋进取、文明礼貌、讲究卫生、提高素质、从我做起!

学生代表詹育津致辞

“三自教育”,即自我教育、自我管理、自我服务,是在学校及领导、老师们的指导下,学生把自己作为教育、管理和服务对象,发挥主体能动性,通过自主、自觉、自律,学习知识、提高能力、培养自身的综合素质。

在三自教育的这段时间里,我们认识到了团结友善,勤俭节约,自立自强的重要性,养成良好的习惯,从而为学习和进入社会打一个良好的基础。